قراءة في النظام الأساسي الجديد لموظفي التربية الوطنية
نشرة: وحدة التربية والتعليم والبحث العلمي- المركز المغربي للأبحاث وتحيل السياسات
إلى الله أرفع عيني – سميح القاسم – فلسطين
إلى الله أرفعُ عينيّأرفعُ قلبي وكفّيّيا ربّحزناً حزنتُوأرهقني اليُتمُأهلكتِ النارُ زرعي وضَرعيبكاءً بكيتُويمّمتُ وجهيإلى نورِ عرشكيا ربّ ..جارت عليّ الشعوبوسُدَّت أمامي الدروبتضرّعتُ، صلّيتُ بُحَّ دعائيوشَحتّ ينابيعُ مائيتمادى ندائيأضاءت شموعيفسامحْ بكائيوكفكفْ دموعيظلامي شديدٌوليلي ثقيلٌ طويلٌفأنعمْ عليّ بنور السماءوجدّدْ ضيائيوسدّدْ خطايلأعبرَ منفاييا ربُّ واغفر خطايايواقبل رجائيشقاءً شقيتُوثوبي تهرّأبردُ الكآبةِ قاسٍوحرُّ التخلّي شديدٌ مقيتُشقاءً شقيتُويطردني الجُند عن باب […]
هل جربت قراءة الشعر دواءً لتعبك النفسي؟
من يدري! لعل هذا العنوان يبدو غريبا، أو لا يحمل منطقا علميا، غير أن الثابت وفقا لما جاء في الأبحاث العلمية هو أنَّ للشِّعر دورًا فَعَّالًا في عِلاج التعب والقلق النفسي الداخلي للإنسان، وتشير التجارب إلى نتائج باهرة في ذلك. ولله دَرُّ القَائِل: تعال، واقرأْ لي بعض الأشعار الأشعار البسيطة التي تستقر فِي القلب سوف […]
كيف تنجح في كتابة بحثك – الحلقة الثالثة – خطوات إنجاز البحث
يمتد إنجاز البحث على مدى فترة طويلة، ولأسباب عديدة غالبا ما تكون هذه الفترة متقطعة. هذا التقطع يستدعي من الباحث رؤية شاملة للمهمة التي يقوم بها وللمراحل المختلفة التي عليه اجتيازها. في كتاب “كيف تنجح في كتابة بحثك؟” لبيير فرانيير إشارة إلى إحدى عشرة خطوة عملك على هذا الصعيد. مراحل/خطوات إنجاز البحث: هي إحدى عشرة […]
ماذا تعرف عن التعليم في غزة؟
يغطي قطاع غزة حوالي 365 كيلومتر مربع، ويسكنه ما يقارب 2.2 مليون إنسان، حيث يبلغ متوسط الكثافة لأكثر من 5,800 نسمة لكل كيلومتر مربع السكان بحسب معطيات مركز لإحصاء الفلسطيني لسنة (2022). ولتقريب الصورة عن النظام التربوي بهذه البقعة التي تعد أحد أكثر الأماكن، اكتظاظا بالسكان على وجه الأرض يفتح موقع “مدارس للتربية والتعليم والتكوين” […]
الصاحب أم الكِتاب أيهما: أوْلَى وَأَوْفَى؟
أَنا مَن بَدَّلَ بِالكُتبِ الصِّحَابا *** لَم أَجِد لي وافِيًا إِلا الكِتابَا بيتٌ شعريٌّ للشاعر الحديث أحمد شوقي يتماهى مع ما قاله الشاعر المتنبي قديما: أَعَزُّ مَكَانٍ في الدُّنَى سَرْجُ سَابِحٍ *** وَخَيْرُ جَلِيْسٍ في الزَّمانِ كِتابُ وكلاهما يعطي تصورا عن الأصحاب والكتب. فهل للتجربة الشخصية أثرٌ في ذلك؟ أقصد تجربةَ شاعرٍ كالمتنبي بكاريزما ثقافية […]
ما ليَ لا أكتب؟
نستعيد في هذه المتابعة ذكرى مقال للأديب أحمد حسن الزيات (ما ليَ لا أكتب؟) يعاتبه فيه صديقه المسمى العباس أنه لا يكتب هذه الأيام عن الطبيعة ويحتج لعتابه بأن أسباب الكتابة الأدبية في ريف المنصورة، أو في ظلال (الكافورة)، أقوى من أن ينهض لها عُذر من اعتلال أو اشتغال أو إراحة. وفي المقال يرد […]
مِهْنَةُ المُدَرِّسِ: أبعادها وخصائصها وجوانب الخبرة فيها
تنطلق مجموعة من الدراسات السوسيولوجية من اعتبار هيئة التدريس تنتمي إلى البورجوازية الصغرى، وهي كذلك هيئات تشكل طوائف حقيقية لانخراطها في تنظيمات تدور حول التربية الوطنية. كما يمكن القول بأن المدرسين والمدرسات يشكلون مجموعة لها مصالح وأفكار وقيم وطقوس وأهداف مشتركة. – أبعاد مجموعات الجسم التعليمي: ككل مجموعة فإن الجسم التعليمي يعمل وفق منطق مجموعاتي […]
مِهنةُ التِّلميذ: معناها وصُورها وقواعدها وإكراهاتها؟
يتساءل الباحث المغربي الحسن اللحية: ما معنى أن يكون التلميذ تلميذا؟ ربما نلتمس طريقنا – يردف اللحية – إلى الجواب في تأمل الصورة التالية: حين يعاقب المدرس تلميذا فنسأله قائلين: لماذا عاقبت التلميذ الفلاني. يرد علينا: إنه لا يتصرف كتلميذ.؟ إن هذا الجواب التلقائي يكثف الرؤية للتلمذة التي قد تعني الاستماع الجيد لقول المدرس، […]
على طريقته الخاصة الدولي ياسين بونو يهنئ المعلم في يومه العالمي
هنأ الدولي المغربي ياسين بونو عبر حسابه في الإنستكرام بمناسبة اليوم العالمي للمدرس 5 أكتوبر 2023 مَنْ كًادَ –بلسان أحمد شوقي- أن يكون رسولا. وقال ياسين بونو في رسالته المرئية: “السلام عليكم بمناسبة اليوم العالمي للمعلم، أود أن أوجه إليكم جميعا التحية، وبالأخص والدي المعلم فتحية له، وتحية للجميع.” وتقاسم حارس عرين المنتخب […]